Με το τέλος του εκπαιδευτικού προγράμματος οι εκπαιδευτές θα είναι σε θέση να:
- Εντοπίζουν ανάγκες κατάρτισης σε διάφορα επίπεδα (τομέα, οργανισμού, ομάδας, ατόμου κλπ) χρησιμοποιώντας διάφορες πηγές πληροφοριών και διάφορες τεχνικές συλλογής στοιχείων
- Σχεδιάζουν αποτελεσματικά εκπαιδευτικά προγράμματα λαμβάνοντας υπόψη τα κίνητρα μάθησης στους ενήλικες, τεχνικές για απορρόφηση της γνώσης και άλλα
- Δομούν τα προγράμματα τους με συνάφεια
- Υλοποιούν αποτελεσματικά εκπαιδευτικά προγράμματα χρησιμοποιώντας κατάλληλες εκπαιδευτικές μεθόδους, τεχνικές, μέσα και υλικά κατάρτισης
- Χειρίζονται αποτελεσματικά δύσκολους συμμετέχοντες
- Αντιμετωπίζουν τις διακοπές
- Αξιολογούν τα προγράμματα τους χρησιμοποιώντας μοντέλα αξιολόγησης
- Απαριθμούν τα διάφορα μειονεκτήματα και πλεονεκτήματα του κάθε μοντέλου.